Kreativität, Ausdauer und MINT-Talent: Drei Gewinner mit dem Sieglinde Vollmer Preis 2026 geehrt 30.07.2026

Große Ideen beginnen oft mit einer einfachen Frage: Was wäre, wenn …? Genau diese Neugier, der Mut zum Ausprobieren und die Leidenschaft für Wissenschaft und Technik standen im Mittelpunkt der Verleihung des Sieglinde Vollmer Preises 2026. Mit der Auszeichnung würdigt die Sieglinde Vollmer Stiftung junge Menschen und Initiativen, die sich weit über den Schulunterricht hinaus mit Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) beschäftigen und mit Kreativität, Ausdauer und Eigeninitiative die Zukunft mitgestalten. Im Technologie- und Dienstleistungszentrum der Vollmer Gruppe in Biberach erhielten Niklas Ruf und Martin Guldan den „Preis für Jugendliche“. Der „Preis für Initiativen“ ging an die Mathematik AG – eine Kooperation der Hochschule Biberach mit regionalen Schulen. Die Auszeichnungen überreichten Clea Groß, Enkelin des Firmengründers Heinrich Vollmer, die zudem die Laudatio auf die Siegerinnen und Sieger hielt, und Vollmer Geschäftsführer Tobias Trautmann.

„Die diesjährigen Preisträger zeigen eindrucksvoll, was entsteht, wenn Neugier auf Leidenschaft und Ausdauer trifft“, sagt Tobias Trautmann, Geschäftsführer der Vollmer Gruppe. „Sie entwickeln nicht nur beeindruckende technische Lösungen, sondern übernehmen Verantwortung und begeistern andere für Wissenschaft und Technik. Genau diese Menschen möchte die Sieglinde Vollmer Stiftung fördern. Denn Innovation beginnt dort, wo junge Menschen den Mut haben, Fragen zu stellen, neue Wege zu gehen und ihre Ideen mit Beharrlichkeit zu verfolgen.“

Leidenschaft für Forschung und Technik

Der mit 2.500 Euro dotierte „Preis für Jugendliche“ wurde in diesem Jahr gleich zweimal vergeben.

Einer der Preisträger ist Niklas Ruf, Abiturient am Gymnasium Ochsenhausen. Seit mehreren Jahren engagiert er sich im Schülerforschungszentrum und entwickelt dort innovative Lösungen für reale Herausforderungen. Gemeinsam mit einer Mitschülerin entwickelte er ein kostengünstiges Hochwasser-Frühwarnsystem, das zunächst bei „Jugend forscht“ und anschließend mit dem international renommierten Stockholm Junior Water Prize ausgezeichnet wurde. Darüber hinaus nimmt Niklas regelmäßig an nationalen und internationalen Wettbewerben mit Erfolg teil, engagiert sich im Bereich Künstliche Intelligenz und bringt sein Wissen als hilfsbereites Mitglied des Technik-Teams seiner Schule ein.

Der zweite Jugendpreis ging an Martin Guldan vom Wieland-Gymnasium Biberach. Seit 2022 engagiert er sich in der Forscher-AG als Teil des Schülerforschungszentrums Biberach und überzeugt mit außergewöhnlicher Kontinuität und Eigeninitiative. Mit Forschungsprojekten zur Entfernung von Mikroplastik, einer intelligenten Pflanzenbewässerung sowie einem Teststreifen zum Nachweis des Pilzgifts Amanitin war er mehrfach bei „Jugend forscht“ erfolgreich. Neben seinen eigenen Projekten unterstützt Martin jüngere Schülerinnen und Schüler, organisiert Elektronik-Kurse und entwickelt in seiner Freizeit eigene Hard- und Softwarelösungen.

Mathematik AG macht Mathematik erlebbar

Der mit 4.000 Euro dotierte „Preis für Initiativen“ ging an die Mathematik AG, eine Kooperation der Hochschule Biberach mit regionalen Schulen. Die Initiative begeistert Kinder und Jugendliche mit Knobelaufgaben, mathematischen Experimenten und kreativen Herausforderungen für die Welt der Mathematik. Dabei stehen nicht Formeln und Theorie im Vordergrund, sondern gemeinsames Entdecken, Ausprobieren und das Entwickeln eigener Lösungswege.

Die Jury würdigte insbesondere den nachhaltigen Beitrag der Mathe AG zur MINT-Förderung. Die Initiative schafft einen Raum, in dem junge Menschen ihre mathematischen Fähigkeiten entfalten, Neugier entwickeln und Selbstvertrauen im Umgang mit komplexen Fragestellungen gewinnen können.

Mehr als die Auszeichnung einzelner Projekte

Die diesjährigen Bewerbungen zeigten eindrucksvoll, wie vielfältig MINT-Engagement außerhalb des Unterrichts sein kann – ob Umwelttechnik, Künstliche Intelligenz, Elektronik oder Mathematik. Im Mittelpunkt des Sieglinde Vollmer Preises stehen daher nicht nur herausragende Einzelergebnisse, sondern die Menschen dahinter: junge Persönlichkeiten, die mit Begeisterung forschen, eigene Ideen entwickeln und neue Wege beschreiten. Ebenso gewürdigt werden die Lehrkräfte, Mentorinnen und Mentoren, die den Rahmen schaffen, in dem sich Neugier und Kreativität entfalten können. Sie motivieren, regen zum eigenständigen Denken an und begleiten die Jugendlichen auf ihrem Weg.

Die Sieglinde Vollmer Stiftung bedankt sich bei allen Bewerberinnen und Bewerbern, den nominierten Initiativen, den Familien, Lehrkräften, Mentorinnen und Mentoren sowie der Jury für ihr Engagement. Gemeinsam tragen sie dazu bei, die Begeisterung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu fördern und damit wichtige Impulse für die Zukunft zu setzen.